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新松機器人:干貨講解,結(jié)合AI的發(fā)球機器人究竟有哪些硬實力?

2020-03-30 09:35:17 來源:新松機器人 閱讀量:15098 評論
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  【塑料機械網(wǎng) 科技創(chuàng)新】日前,龐伯特在線曝光了發(fā)球機器人的亮相發(fā)布視頻,從外觀到算法模塊再到應(yīng)用場景,都改變了人們對于乒乓這個運動的既定印象,以一種頗具未來感的方式重新定義了乒乓運動的參與、訓練和賽事的呈現(xiàn)方式。
 
  作為中國乒乓球?qū)W院和新松機器人的純正血脈,龐伯特發(fā)球機器人的正式發(fā)布也得到了中國乒乓球?qū)W院院長施之皓先生和新松機器人總裁曲道奎先生的支持與祝福。
 
中國乒乓球?qū)W院
 
新松機器人
 
  那么今天,我們就來總結(jié)一下,龐伯特發(fā)布會上到底說了啥。
 
  從青銅到,有龐伯特就夠了
 
  為什么這么說呢?
 
  昨天發(fā)布會中提到,龐伯特發(fā)球機器人能夠為訓練者提供了一個定制的運動訓練環(huán)境。任何人都可以在手機端自定義旋轉(zhuǎn)類型、落點位置以及訓練課程,且能通過龐伯特對某一個動作進行強一致性的訓練,刺激極限,快速形成強烈的肌肉記憶。
 
  傳統(tǒng)的專業(yè)訓練方式中,往往會依靠教練本身來對運動員進行喂球,這種方式對教練本身的體能和水平都提出了非常高的要求,不同水平的球員也要配備不同水平的教練,教練體能的損耗也會對訓練質(zhì)量產(chǎn)生影響。
 
  且不說專業(yè)訓練,就算是業(yè)余愛好者之間相互battle,都得找一個勢均力敵的伙伴,退一步說,就算當前水平相當,雙方的進步速度也各有差異。茫茫人海中,哪里去找一個和你水平相當又能配合你進步的另一半呢?
 
  別想多,我說的是另一個伙伴。
 
  但面對龐伯特,無論你是哪一個水平,你都可以將龐伯特調(diào)節(jié)至適合自己當前水平的訓練模式來進行針對性的訓練。
 
  如果,你是一個裝(人)備(民)控(幣)玩家,那么龐伯特還能夠讓你的各種球拍發(fā)揮更大的作用。給龐伯特換上不同的裝備等于給它提供了不同的屬性buff,龐伯特就能打出各種不一樣的球。球拍的快換增加了訓練的豐富多樣性,也是你從青銅到一路升級的必要裝備區(qū)。
 
數(shù)據(jù)盡在掌握,比你更懂你自己
 
  作為發(fā)布會中的“大菜”——人工智能算法,同時也是大家關(guān)注的部分,主要分為了軌跡分析和動作分析兩個模塊,它們分別利用了兩臺分布式雙目視覺系統(tǒng)來捕捉球及運動員的運動軌跡、結(jié)合人工智能算法進行深度學習而形成。
 
  在龐伯特身上,這兩個模塊就像是龐伯特的左腦和右腦,一邊負責分析乒乓球的運動軌跡,一邊負責觀察人類的出球動作,將乒乓球動作轉(zhuǎn)化成可視的數(shù)據(jù),快速分析,制定技戰(zhàn)術(shù)策略分析,高效精準調(diào)整訓練。
 
  現(xiàn)有乒乓運動中,存在運動員動作過快,旋轉(zhuǎn)速度未知,落點一致性未知等問題。沒有直觀的數(shù)據(jù),對于很多復雜情況的分析就總還差那么一口氣。
 
  業(yè)余乒乓愛好者也有相同的問題,光看視頻學知識,但沒有專業(yè)具體的指導和反饋,那就是一看就會,一打就廢。你的眼睛說你會了,你的手說:“不,你沒有。”
 
  如果有了數(shù)據(jù)加持,訓練者能夠更清晰直觀地知道自己的動作問題出在了哪兒,哪個動作還需要強化訓練。
 
  甚至,龐伯特具有一套自開發(fā)的評分系統(tǒng),訓練者還能夠看到自己的能力在全國的乒乓運動者中的排名,排行榜的球速記錄也能被隨時刷新。
 
這,也,太刺激了一點吧!你是青銅還是?一眼便知。
 
  這兩個模塊不僅可以和龐伯特發(fā)球機器人配合使用,也可以單獨使用于其他場景。比如在球賽場地,將這兩個模塊搭配使用,就可以采集到現(xiàn)場兩個球員快到肉眼看不見的乒乓球軌跡數(shù)據(jù),為未來的訓練提供了數(shù)據(jù)參考。這就讓龐伯特的算法模塊本身具有了更廣泛的應(yīng)用場景。
 
  龐伯特,不止于發(fā)球
 
  在發(fā)布會的后,我們見到了一位老朋友,亮相過2018世界人工智能大會的龐伯特X-ONE對打機器人,這次它的身份變成了發(fā)球機器人的學生。
 
  用發(fā)球機器人教學對打機器人,這是一場預知不了結(jié)果的教學實驗,我們究竟能把兩者的潛能發(fā)揮到什么程度呢?
 
  一個運用快速的學習能力,配合專業(yè)的訓練課程,學習不同的回球策略;一個用專業(yè)的訓練模式,靈活根據(jù)徒弟的進步調(diào)整課程訓練。究竟后是對打讓發(fā)球用盡了發(fā)球的招數(shù)呢,還是發(fā)球讓對打摸不著對打技巧的天花板呢?
 
  在4-6月,我們會在B站(龐伯特)定期發(fā)布機器人課堂的實時動態(tài),歡迎大家來B站關(guān)注我們,和我們互動,也可以在彈幕里發(fā)表下你的看法。
 
  不過無論如何,乒乓球發(fā)球機器人和陪練機器人都絕不會是龐伯特的終點。究竟龐伯特還能做什么新的嘗試和新的挑戰(zhàn),還能挖掘哪些技術(shù)間的交叉融合?這個答案,我們可以拭目以待。但肯定的是,龐伯特,不止于發(fā)球。
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