結構工程教學實驗加載系統(tǒng)

結構工程創(chuàng)新試驗系統(tǒng)

動態(tài)演示系統(tǒng)

預應力工程教學實驗張拉系統(tǒng)

土木工程大模板施工演示系統(tǒng)

液壓升高車升降叉車

臺式電腦

標準工具箱

自平衡反力架    

大型結構試驗系統(tǒng)    

構件疲勞試驗系統(tǒng)

鋼筋混凝土梁虛擬受彎試驗系統(tǒng)   

長柱結構試驗系統(tǒng)

鋼桁架加載試驗系統(tǒng)     

電液伺服多功能結構試驗系統(tǒng)   

反向架   

電液伺服加載系統(tǒng)   

多通道協(xié)調加載 . 

水平加載系統(tǒng)   

擬動力加載試驗   

千斤頂檢定裝置          

多功能結構力學試驗裝置    

結構試驗教學加載系統(tǒng)   

慢應力腐蝕試驗機   

長柱試驗機           

接骨板彎曲試驗機  

超高速拉力試驗機   

結構工程陣列加載試驗系統(tǒng)  

一、結構工程教學實驗加載系統(tǒng)

結構工程教學實驗加載系統(tǒng)主要用于力學加載試驗和土木工程相關專業(yè)科研試驗，可方便對鋼結構柱、混凝土梁，鋼結構桁架、墻體等構件進行力學性能試驗，也可進行柱類、梁類、桁架類、框架類、節(jié)點類試驗。普遍應用于構件的靜態(tài)力學性能試驗，包括拉伸、壓縮、彎曲、低周疲勞等試驗。采用自平衡設計理念，安裝時無需反力地槽，在普通教室即可放置使用。

結構工程教學實驗加載系統(tǒng)的教學目的在于使學生通過實驗加深對鋼結構柱、混凝土梁、螺栓球桁架、網架的基本概念和基本理論的理解，對鋼構件和桿結構連接的實驗技能進行訓練，同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。課程包括認知實驗和設計實驗。

可檢測試驗內容：

u 矩形截面梁（適筋梁、超筋梁和少筋梁）的破壞試驗；

u 受彎構件斜截面破壞試驗（剪壓破壞、斜壓破壞、斜拉破壞）；

u 其它類梁三點或四點彎曲試驗；

u 短柱正壓、偏壓實驗；

u H型鋼梁彎曲實驗；

u 鋼架內力傳遞測試實驗；

u 鋼架次應力測試實驗；

u 組合結構內力測試分析實驗；

u 結構次應力測量分析實驗；

u 單榀多層框架內力分布試驗。

 二、結構工程創(chuàng)新試驗系統(tǒng)

 結構工程創(chuàng)新試驗系統(tǒng)主要用于力學加載試驗和土木工程相關專業(yè)科研試驗，可方便對混凝土梁、混凝土結構框架、墻體、鋼結構桁架、裝配式墻板等構件進行力學性能試驗，也可進行柱類、梁類、桁架類、框架類、節(jié)點類試驗。普遍應用于構件的靜態(tài)力學性能試驗，包括拉伸、壓縮、彎曲、低周疲勞等試驗。采用自平衡設計理念，安裝時無需反力墻反力地槽。

動態(tài)演示系統(tǒng)精密模擬振動臺

動態(tài)演示系統(tǒng)（精密模擬振動臺）有液壓式、機械式和電磁式等幾種，振動臺在結構抗震、自振頻率測量、結構振動分析中是*的設備，振動臺設備的成本與臺面的尺寸、性能和相應的配套設備有關，一般要幾十萬到上百萬以上的資金才能建成。那么對于眾多理工科院校和新建院校承擔如此高的資金有一定的難度。我們公司推出的“HLZDT-30小型精密模擬振動臺系統(tǒng)”是為理工科院校專門設計的，該系統(tǒng)具備了振動臺的所有實驗內容，費用相應要低得多，適合作為教學使用，使學生能通過實驗來學習、認識和掌握在振動上要完成的實驗方法，為將來參與實際大、中振動臺建設打下基礎。

該系統(tǒng)除用于教學外，還可用于小型儀器（如：精密電子儀器、手持設備、計算機硬盤驅動器、傳感器、MEMS傳感器和其它設備等）的振動考核試驗。只要配備一只標準加速度計（如B&K公司的加速度計），就可用該系統(tǒng)對其它傳感器的靈敏度和頻響曲線進行標定，傳感器標定在工程試驗中是*的。

預應力工程教學實驗張拉系統(tǒng)

500kN預應力工程教學實驗張拉系統(tǒng)主要用于預應力混凝土結構課程教學試驗，該試驗臺采用模塊化、裝配式設計，可以進行預應力的先張法試驗、后張法試驗、預應力試件的強度測試試驗等。普遍應用于構件的靜態(tài)力學性能試驗，采用自平衡設計理念，安裝時無需反力地槽。

預應力工程教學實驗張拉系統(tǒng)的教學目的在于使學生通過實驗加深對預應力張拉方法的基本概念和基本理論的理解，對先張法試驗、后張法試驗的實驗技能進行訓練，同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。